一、QIT与QCC是不同的
课长、工程师们组织起来进行现场的改善，当然可以，也应该如此，但这种做法与石川馨博士当初所谓的品管圈活动是不一样的，前者我们称之为QIT（Quality Improvement Team），即所谓的专案改善。后者称之为QCC（Quality Control Circle），为品管圈活动。

品管圈活动，是以基层员工为主，4～7人所组成的，且其工作性质相类似，而所选定的改善主题较小，困难度比较小，所用的QC手法也以QC七大手法为主，其成果、其目的有两种，即有形成果及无形成果，但一般而言，是较重视无形成果，因为只要产生了无形成果，即基层员工的素养，水准提升了，一切工作态度、观念、思维都会提升，那么自然而然地，就产生了有形成果，效率当然会提高。由于QCC所改善的是经常困扰现场的问题，使用问题解决型的QC-STORY就可以达到其目的。当QCC活动改善了某个主题之后，该QCC是不解散的，应继续寻找现场迫切需要解决的问题，继续改善，那么现场的问题就会一个一个地被解决、改善。

而QIT专案改善小组，虽然也要改善某些问题，但与QCC有诸多不同之处。QIT是由课长、工程师等中坚干部所组成，改善或解决之问题较大，困难度较大，因此使用的QC手法，除了QC七大手法外，也会用到FMEA、DOE等深一点的手法，而其QC-STORY则常会用到课题达成型QC-STORY，解决了或改善了一个课题问题之后，该Team（小组）是会解散的，待下次再有较大的问题或课题要做，再依照需要组成适当的小组。换言之，QCC是先组圈再找题目，而QIT是先有题目再组小组，很重视有形的成果。


二、QCC与QIT比较表
今就以QCC与QIT的异同点列表如下：
 
但无论如何，两者间没有矛盾，如能同时实施，有相辅相成之效果。