9S培训考试试题
9S培训考试试题一
一、填空题(共15分,每题3分)
一、填空题(共15分,每题3分)
1.9S指的: 、 、 、 、 、 、
2.区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于9S中的范围?
3.物品乱摆放属于9S内容中要处理的范围?
4.整理的目的是?
5.整顿的三要素是指: 、 、 。
二、是非判断(错的打“×”,对的打“√”,共15分,每题3分)
1.9S管理是革除人的“马虎”之症的良药,主要以提升人的品质为最终目的。()
2.9S管理只是一个短期的活动,不需长期坚持。()
3.清洁不仅要求对企业的物和机做到清洁,也要求对企业人的形体上和精神上均做到“清洁”。()
4.9S管理只是为了保障生产安全。()
1.以下属于“素养”范畴的不良习惯有:()
A.上班迟到 B.不按作业规程操作 C.上班时间上洗手间 D.随地丢垃圾
2.公司什么地方需要整理整顿?()
A.生产现场 B.办公室 C.公司的每个地方 D.仓库
A.上班迟到 B.不按作业规程操作 C.上班时间上洗手间 D.随地丢垃圾
2.公司什么地方需要整理整顿?()
A.生产现场 B.办公室 C.公司的每个地方 D.仓库
3.整理主要是排除什么浪费?()
A.时间 B.工具 C.空间 D.包装物
A.时间 B.工具 C.空间 D.包装物
4.整顿中的“3定”是指:()
A.定点、点方法、定标示 B.定点、定容、定量 C.定容、定方法、定量 D.定点、定人、定方法
5.整理时,要根据物品的什么来决定取舍?()
A.原购买价值 B.现使用价值 C.是否占空间 D.是否能卖好价钱
6.9S活动推行中,下面哪个最重要?()
A.人人有素养 B.地、物干净 C.工厂有制度 D.生产效率高
7.清扫在9S管理中的位置是什么?()
A.有空再清扫就行了 B.清扫是工程中的一部分 C.地、物干净 D.生产效率高
A.定点、点方法、定标示 B.定点、定容、定量 C.定容、定方法、定量 D.定点、定人、定方法
5.整理时,要根据物品的什么来决定取舍?()
A.原购买价值 B.现使用价值 C.是否占空间 D.是否能卖好价钱
6.9S活动推行中,下面哪个最重要?()
A.人人有素养 B.地、物干净 C.工厂有制度 D.生产效率高
7.清扫在9S管理中的位置是什么?()
A.有空再清扫就行了 B.清扫是工程中的一部分 C.地、物干净 D.生产效率高
8.9S和产品品质的关系?()
A.工作方便 B.改善品质 C.增加产量 D.没有多大关系
9.9S与公司及员工有哪些关系?()
A.提高公司形象 B.增加工作时间 C.增加工作负担 D.安全有保障
10.“目视管理”范畴的方法有:()
A.划分区域 B.显示牌 C.颜色区分 D.定位置标志
A.工作方便 B.改善品质 C.增加产量 D.没有多大关系
9.9S与公司及员工有哪些关系?()
A.提高公司形象 B.增加工作时间 C.增加工作负担 D.安全有保障
10.“目视管理”范畴的方法有:()
A.划分区域 B.显示牌 C.颜色区分 D.定位置标志
四、思考题
1.谈谈你对9S的理解。(10分)
2.如果在你部门推行9S,可能遇到的困难是什么?怎么办?(15分)
3.谈谈“提升自我,从小事做起”在素养中的重要性。(15分)
#p#副标题#e#
9S培训考试试题二
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9S培训考试试题二
一、选择题
1.以下哪一个是整理的例子?(5分)
A.所有东西都有名和家、30秒内就可以找到
B.储藏的透明度和防止出错方法
C.个人清洁责任的划分及认同和环境明亮照人
D.履行个人职责(包括优良环境、问责和守时)
2.以下哪一个是素养的例子?(5分)
A.所有东西都有名和家、30秒内就可以找到
B.储藏的透明度和防止出错方法
C.个人清洁责任的划分及认同和环境明亮照人
D.履行个人职责(包括优良环境、问责和守时)
3.在分层管理的标准中,使用程度为“中”用量,其使用的频率一般定义为多少?(5分)
A.一年都没有使用过的物品
B.7~12个月内,使用过的物品
C.1~6个月内,使用过的物品
D.每日至每月都要使用的物品
E.每小时都要使用的物品
4.以下哪些是整顿的推行方法?(5分)
A.目视管理
B.定置管理·
C.储存的透明度
D.视觉监察法
E.分层管理
5.9S可以有助公司哪方面的效用?(5分)
A.安全
B.品质
C.效率
D.形象
E.以上全部都是
二、简答题
1.请列出整顿的三个要点。(6分)
2.推行9S的效能是什么?(7分)
3.如何实施95?(10分)
4.为什么要实施9S?(10分)
5.请分别列出至少两个实施9S的方法和执行思路。(12分)